Departamento: Antioquia
Municipio: Jericó
E-mail de contacto: moncada.234@hotmail.com
Título
Clasificacion de animales carnivoros y hervivoros
Imagen:
Grado: cuarto y quinto
Área: ciencias naturales y educacion ambiental
Logros y competencias
promueve una reflexion critica sobre las practicas individuales y colectivas que degradan el habitat y los animales carnivoros y herbivoros.
identificar alguos de los cuidados que se deben tener con los animales.
identeficar algunos de los animales herbivoros y carnivoros del medio que habito.
Palabras clave
nicho,animal salvaje,habitat,león,tigre,hombre.
Pregunta generadora
¿el hombre sera carnivoro o herbivoro?
¿sera que un animal carnivoro puede estar en la misma habitad con un herbivoro?
¿los carnivoros son animales beneficiosos o perjudiciales para la naturaleza?
Situación de aprendizaje
los animales son una gran masa de viodiversidad que se en cuentra amenazada, que poco a poco el hombre acaba con ello,.Los animales carnivoros son aquellos que sobreviven de la caza de otros animales en gran poporcion de consumo de carne, mientras los animales herbivoros solo necesitan de plantas y pequeñas cantidades de carne..¿es posible que el hombre extermine con los animales, y pueda vivir de una manera normal?...........
Tarea.
ACTIVIDADA 1
consulta en las siguientes paginas web que es un animal carnivoro y un herbivoro, anota tambien : semejanzas, diferencias, habitats entre ellos y su relacion con el hombre.
http://nutricion.ecouy.com/articulos/diferencias_carnivoros_herbivoros.htm
http://www.tiendasmascotas.com/clases-de-animales/animalescarnivoros.html
http://html.rincondelvago.com/herbivoros.html
http://.eduplace.com/graphicorganizaer/spanish/index.html
http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/3y4.htm
ACTIVIDADA 2
consulta la que tiene ver el hombre en la conservacion y destruccion de los animales antes mensionados, realize un paralelo.
ACTIVIDAD 3
conforma grupos de tres integrantes y prepara una socializacion para el resto de tus compañeros sobre los animales carnivoros y herbivoros mas representativos de la region. (habitats, comida, cuidados, relacion de cada uno con el hombre). lo pueden hacer como: sociodrama, socializacion, exposicion...
=
con la realizacion de este blogger se busca que el alumno tome una postura mas sencible y critica sobre el trato y cuidado con los animales, entendiendo que el hombre es el principal factor de destruccion de sus habitas y degradacion del medio. siendo capaz en determinado momento de convertirsen en protectores de los indefensos animales.
Criterios de evaluación
1)salida de campo: donde los estudiantes aplicaran lo aprendido clasificando los animales que se encuentran en el camino.
2)responder un cuestionario:
Recursos
Bibliografía y cibergrafía
http://www.tiendasmascotas.com/clases-de-animales/animalescarnivoros.html
http://html.rincondelvago.com/herbivoros.html
http://nutricion.ecouy.com/articulos/diferencias_carnivoros_herbivoros.htm